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目前大多数医学院校对于医学检验专业组织学与胚胎学教学仍然采用“先理论，后实验”的传统教学模式[1]，纯理论内容偏重，没有充分利用现代化的教学手段，也没有科学地运用临床案例进行教学，因此不能与医学检验的专业课程有机融合和相互渗透，也不能充分调动学生的学习积极性和主动性，使得组织学与胚胎学教学效果受到影响。理论与实验一体化教学模式是把一门课程的理论教学内容与实验教学内容融为一体的现场教学模式。在组织学与胚胎学教学中，应用理论与实验一体化教学模式，是符合形态学特点的，同时也可以充分体现医学检验专业培养目标的特色