【摘 要】
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初中语文学习过程中,写作一直是学生头疼的一件事情,不仅是因为学生的学习技术不够娴熟,还有一部分原因是由于学生没有一个充足的写作素材可供参考.其实写作是一件十分需要学
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县游城乡淮王坦中学
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初中语文学习过程中,写作一直是学生头疼的一件事情,不仅是因为学生的学习技术不够娴熟,还有一部分原因是由于学生没有一个充足的写作素材可供参考.其实写作是一件十分需要学生思维创造性和精神脑力的学习活动,因此,教师要培养学生的学习创新精神,让学生可以在教师的实践教学课堂中掌握一定的学习技巧,很多学生在之前的学习阶段就表现出了卓越的写作能力,教师只需要在初中的日常教学过程中不断渗透的进行积极引导,学生的作文能力和语文语感都会有大幅度的提升.从而在写作学习过程中可以建造一个完整的学习体系,并且可以按照自己的实际学习情况做一定的学习调整,完善自己学习过程中存在的主要不足.本文主要针对如何在初中写作教学中深入贯彻一定的教学理念,锻造学生良好的学习思维和学习理念,推动综合学习素养的提升.
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