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'早临床'是21世纪临床医学教育改革的主流模式,早期接触临床对于临床医学生临床思维的培养和基础知识的学习都至关重要。文章旨在通过对西南医科大学开展的'早临床'活动情况进行调查,分析并总结该活动实施以来取得的各项成果,以期能够推广'早临床'活动的开展,并为普通高等医学院校临床医学教育改革模式提供一定参考。