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谈哲学课对高职院校学生思维的启迪
谈哲学课对高职院校学生思维的启迪
来源 :广州城市职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mjynht
【摘 要】
:
如何提高高职院校学生的思考能力和逻辑思维能力,是高等职业教育教学的重点工作。文章通过对学生学习哲学前后的思维变化进行系统分析,探讨哲学课程对学生思维的启迪作用,让
【作 者】
:
张川
【机 构】
:
广州城市职业学院社区教育处
【出 处】
:
广州城市职业学院学报
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
高职院校
哲学课程
思维
higher vocational collegesphilosophy coursethinking
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如何提高高职院校学生的思考能力和逻辑思维能力,是高等职业教育教学的重点工作。文章通过对学生学习哲学前后的思维变化进行系统分析,探讨哲学课程对学生思维的启迪作用,让学生勤于思考、增长智慧和改变观念,努力成为新时代祖国建设有品德、爱学习、敢奉献的社会主义接班人。
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