梯田

来源 :黄金时代:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghua035871
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喜欢天空的纯粹,喜欢草儿的生机勃勃,喜欢泥土的朴实,喜欢山间民宿的古色古香,喜欢龙脊梯田的起伏绿意。这个假期,我终于来到了中国最美曲线--位于广西龙胜各族自治县的龙脊梯田。
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在我国改革开放后,随着人民生活水平的提高,从西洋流入的普通家庭曾遥不可及的乐器——钢琴,逐渐开始进入 到每个家庭,变得越来越普及。钢琴教育得到快速发展,而随之涌现的是各种各样的钢琴教育方法,此论文将会对这些钢琴教学 法进行简单归纳。
对于学生而言,作业是检验学习效果、巩固学习成果的重要手段;就作业本身而言,又包含着不同的类型,体现出 不同的效能。为了进一步提高作业在促进初中物理教学时效性中的作用,本文主要从多样化作业的理论类型及作用入手,找到发 挥作业效能的必要途径,为巩固初中物理教学,拓展知识文化提供具体策略。
现阶段,我国进入了互联网时代,信息技术也发展迅猛,为现代的教育教学事业提供了很大的帮助。信息技术在教 育领域有着广泛的应用,且对教育产生了十分重要的影响。现阶段,许多学校提高了对智慧校园的重视程度,在教育教学中深入 融合信息技术。基于此,本文首先简要介绍了信息技术与教学深度融合存在的问题,然后分析了推进信息技术与教育教学深度融 合的具体措施,以此来供相关人士交流参考。
随着新课改的深入发展,人们越来越重视学生的素质教育,小学是学生形成个人人生观、价值观的重要时期,是学 生养成良好习惯的关键点,在小学阶段学校重视德育工作尤为重要。因此,学校的管理人员在教育教学管理中要更新管理理念和 模式,努力实现“立德树人”目标,促进学生综合素质水平的提高。本文就新形势下小学如何展开德育工作进行思考,分析管理 策略,让更多的从事教育管理的人员学习和借鉴,帮助小学生健康成长。
近些年随着职业教育的持续性发展,中职教育的边缘化现象越发明显和突出,其不仅直接影响到了中职教育的教育 质量,同时也影响到了学生专业课程的综合学习效果。目前来看,在中职教育的专业课程教育期间合理的融入数理化课程并保持 两者之间的有效契合显得非常重要,不仅可以有效提高专业课程的教育实效性,同时对于学生的专业技能可以达到比较突出的培 养教育实效性。对此,为了进一步推动中职教育持续发展,本文简要分析中职专业课教学与数理化课程契合的策略,希望可以为 相关教育者提供帮助。
随着微时代的到来,越来越多的微型工具被应用到课堂教学之中,其中微课作为微时代的代表产物,具有短小精悍的特点,可在课前、课中、课后各个教学环节组织应用,在教学改革的新时期背景下,将微课与初中信息技术教学融合,可实现意想不到的教学效果。“微课”凭借短小精悍、简单方便的特点在教学中发挥了积极的作用,推动了信息技术教学质量的提升。基于此,本文详细分析了微课在初中信息技术课堂教学中的应用策略。
对被害人和犯罪嫌疑人、被告人的权益保障是各国近几十年来刑事司法研究的热点。在辩诉交易制度中,由于辩诉协议的制定常常只需在检方和被告方之间完成,使得被害方在程序中处于一个边缘化的位置,被害人权益的保障也因而存在不足。在英格兰和威尔士的辩诉交易制度中,对被害人的权益保障出现了效率低及控诉权、参与权和救济权不足等问题。基于此,英格兰和威尔士在该制度改革中通过对减刑幅度的调整、控诉权的完善、参与权的加强和救济权的补充来进一步完善被害人在刑事司法程序中的制度保护。这些实践也为我国的制度完善提供了宝贵的经验。
在初中数学教学中运用初中合作学习模式,体现了两个方面的价值。其一,在初中学科教育发展中,多模式、多角 度教学理论的应用,可以有效提升教学的质量和效能,为学科发展提供更为有效的手段和范例。第二,针对初中生身心发展特 点,小组合作学习模式符合素质教育对学生自主、创新能力发展的要求,是合乎学生发展规律的有效措施。本文立足初中数学教 学实践中存在的现实问题,从问题研究、理论学习、策略实施等多个角度展开论述。
随着科学技术的不断发展,信息技术在教育教学中的应用也逐渐广泛起来。除了大众所熟知的多媒体、一体机等教 学辅助设备之外,微课的身影也频繁出现在教学课堂中,不仅为学生带来更加新颖、丰富的学习内容,同时还为学生课后的复习 和总结提供了便利,是教师教学的好帮手,也是学生学习的好伙伴。本文就从初中道德与法治的角度论述了微课在教学中的应 用,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。
名字的基本功能是识别个体的符号,中国哈萨克族的取名过程过赋予其文化意义和心理愿望。经过分类梳理和深入 挖掘我国哈萨克族取名方式和名字含义后,发现取名行为在一定程度上反映了我国哈萨克人与自然互为依存的生态意识。名字是 个体心智与文化的交汇点,是向个人意识传输敬畏自然万物的游牧生态智慧的重要路径。