论互动式阅读教学的策略

来源 :课程.教材.教法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suiyuehenji
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
互动式阅读教学策略是在互动式阅读教学过程中所采取的系统决策,其策略有提倡形象思维教学策略、批判—对话式教学策略、展示思维过程策略、创设含有多重信息来源和多重观点的学习环境策略,建设性评价策略。
其他文献
采用臭氧氧化法处理模拟苯酚废水,考察了废水pH以及HCO3-、CO32-、HPO42-、H2PO4-和叔丁醇等·OH抑制剂对苯酚降解效果的影响。实验结果表明:苯酚降解率随废水pH的增大而增大
本论文对临清坳陷东部地区钻遇古生界的14口钻井岩性特征进行了初步研究,运用综合地层学的方法,综合岩石地层、生物地层、测井地层和地震地层,总结了研究区石炭-二叠纪地层特征;
文章主要从博奕理论中"囚徒困境"、"智猪博弈"两个经典案例展开,对企业的技术创新行为进行辩证与全面的分析,对中小企业技术创新战略的选择进行论述。
文章通过对深入调研的闽北历史文化名镇和平古镇公共空间的保护性整治规划的分析研究,认为在历史文化名镇保护上不管是物质遗产或是非物质遗产在本质上都是致力于文化传承与
本文通过与外国法进行比较研究,提出我国道路交通事故损害赔偿的责任主体应该采用“保有者”的概念,强调核心支配力与用受权,使法官在具体的情形下,根据这一抽象的概念来确定
拉么锌矿鱼泉洞矿体在倾斜、低品位的薄矿体开采中,试验研究采用全厚进路和分层崩落联合采矿法试验研究。矿体的矿岩硬度系数f值=6~8,层理发育,平均地质品位Zn=3%~4%;Cu=0.3%~0.
开场白:区县档案馆如何开展编研,公说公有理,婆说婆有理.有人提出要"借力借脑",闯出一条新路;有人则坚持"自拉自唱",这才是过硬的编研成果.辩论不但牵动了北京的档案人,也引
<正>该专利涉及一种提高臭氧氧化效率的方法和装置。该装置为一种立式、两段式臭氧氧化废水处理装置。包括预氧化和催化臭氧氧化工段,预氧化工段中装填普通填料,催化臭氧氧化
亚历山大二世大改革后,俄国社会转型进程中各种矛盾显露,“解冻”思潮下革命观念溢觞;革命民粹派组织民意党为实现自身的革命目标,进一步发展了目标高于一切的理念,采取了政
近年来,地上交通状况越来越拥挤,许多城市都大力发展地下空间,修建地铁来缓解地面交通压力。盾构法是用来开发地下空间的较好选择,特别适合于软土隧道的挖掘。在盾构掘进的过