课程作业(1)

来源 :建筑创作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong432
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在所有建筑学专业的学生中,美术院校学生的形式感觉,整体来说属于强项.但是对美术院校背景下训练的学生的褒奖,也只能就此打住.不仅因为他们同样有许多弱项,而且因为即使这个暂时存在的“强项”的根基,或者说遗传基因,往往又太陈旧,需要不断地剔出腐坏的部分,注入新鲜血液.
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