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期刊论文
乡村学校班主任工作资源的建设与应用
乡村学校班主任工作资源的建设与应用
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaping3211
【摘 要】
:
信息技术环境下,乡村学校班主任工作资源的丰富性、信息素养的挑战性、工作策略的场景性等三个方面受到积极的影响。乡村班主任工作资源建设与应用,体现在物质资源建设与应用
【作 者】
:
邹桂芬
【机 构】
:
连云港市罗阳中心小学
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
2019年18期
【关键词】
:
信息技术
乡村班主任
工作资源建设
【基金项目】
:
江苏省教育技术研究2018年度立项课题“互联网环境下乡村班主任工作资源建设与应用研究”(课题编号:2018-R-63900)的阶段性研究成果
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信息技术环境下,乡村学校班主任工作资源的丰富性、信息素养的挑战性、工作策略的场景性等三个方面受到积极的影响。乡村班主任工作资源建设与应用,体现在物质资源建设与应用、人力资源建设与应用、信息资源建设与应用、文化资源建设与应用等四个方面。在具体的操作实践中,四个方面相辅相成。
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