中小学教师校本培训机制的构建研究

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中小学教师的专业发展是在教育实践中进行的,校本培训即是校本教师的专业发展。校本培训中教师是专业发展的核心,教师“自主性”则是专业发展的内在机制;教研组是学校的基层组织,在教师专业发展中起着不可替代的关键作用;教师的专业发展是学校发展的组成部分,学校的发展需要以教师专业发展为基础,教师的专业发展需要以学校为依托,即学校是促进教师专业发展的保证。 The professional development of primary and secondary school teachers is carried out in educational practice. School-based training is the professional development of school-based teachers. Teachers in the school-based training are the core of professional development, while the teacher’s “autonomy” is the internal mechanism of professional development. The teaching and research group is the primary organization of the school and plays an irreplaceable key role in the professional development of teachers. The professional development of teachers is the development of the school , The development of the school needs to be based on the professional development of teachers. The professional development of teachers needs to rely on schools, that is, the school is the guarantee to promote the professional development of teachers.
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