【摘 要】
：
语法知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的基石。因而,高中英语教学中,语法教学不可获取。在传统教学中,语法教学以知识传授和记忆为主,学生的语法运用能力没有得
论文部分内容阅读
语法知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的基石。因而,高中英语教学中,语法教学不可获取。在传统教学中,语法教学以知识传授和记忆为主,学生的语法运用能力没有得到有效锻炼,导致了"哑巴英语"的出现。面对这一问题,新课改指出:高中阶段的语法学习以语用为目的,不能为了知识而学习知识,语法知识应该与语言实践紧密结合。根据新课改的指示,关于语法教学策略,我提出了如下建议.
其他文献
互动教学是一种将教学活动看做是师生有效沟通、良性互动过程的教学法。互动教学的最终目的是在教师引领下,让学生全员参与到教学中去,使学生真正成为课堂的主人。互动教学能
【正】 《中共中央关于教育体制改革的决定》已把学校教育评估的问题提上了教改议事日程。评估班主任工作是学校教育评估的一项重要内容。班主任是学校联系学生的桥梁,他们依
非洲大陆的国家把对外直接投资视为转变各国经济增长的一个关键性因素。进入经济全球化时代以后,对外直接投资现已成为不少国家提升经济实力的有效办法,该途径也已成为中国企业拓展市场的重要手段,再加上前几年的“一带一路”为非洲带来更多发展机遇、先进的技术、就业机会、管理经验等。在众多投资区域中,非洲大陆应是中国对外投资的核心板块,中非国家之间的友好往来,有效解决双方资源短缺问题,发展至今非洲地区现已成为中国
盲信号分离是现代信号处理领域的研究热点，它在通信、生物医学．语音处理等方面体现出巨大的应用潜力。本文回顾了盲分离技术二十多年的国内外发展历程．并从混合模型的角度．简要介
在以往的农副产品收购中存在着找零难的问题影响了收购结算,妨碍了收购工作的顺利开展。1995年,人民银行乐山市分行、内江市分行和梓潼县支行十分重视这个问题,采取切实有效
很多学生在小学是第一次接触英语,因此教师一定要帮助学生打好基础。对于学生来说,掌握单词的拼写、读音是学好英语的关键。教师一般会应用自然拼读法,不仅可以帮助学生更加
目的探讨心理干预对鼻咽癌患者情绪障碍和生活质量的影响。方法收集确诊为鼻咽癌半年以内，未转移或复发，未合并其他慢性疾病的患者48例。采用SCL-90、SAS、SDS和EORTC QLQ—C30
《禹九策》属北大秦简第四卷,全篇共51简。全篇可分为三部分,分别为序说、禹九策,以及专题性占卜。序说部分一章,讲述后十七章的凶吉。禹九策共十一章,由占辞组成。最后一部
写作是初中英语教学的重要组成部分之一，也是提高学生英语语用能力和综合水平的重要途径之一。而学生由于基础和能力等方面的原因，造成学生写作水平有差异。因此，为了提高学生的写作水平，我们教师必须要分层开展写作教学，促进不同水平学生都得到发展。 1. 按学生能力基础，科学进行层次划分 因为基础和能力的不同，学生接受知识的速度各有不同，所以，为了保证教学的质量水平，我们在设计教学方案的时候一定要充分考虑
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield