在语言教学中培养学生高尚的道德情操

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语文教学不仅承担着培养学生语文素养的重任,还承担着德育的重要任务.它要求教师在教学中,要充分发掘教材中的德育资源,用故事中人物的高尚品德来感染学生;用文章所体现的积极内容采陶冶学生;培养明辩的能力,让学生追求真善美;用自己的一言一行来言传身教.
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