基于健康教育对提高外科病人护理作用的路径研究

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健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的 的活动及其过程.随着医学模式的改变及医学生理学、行为医学及社会学研究的不断深入,健康教育在护理工作中起着越来越重要的作用.健康教育是以“教”“学”的方式进行的一种护理模式.它将患者与护理人员紧密的联系在一起.护理人员通过向患者宣传相关疾病、治疗、药物等健康教育知识,以提高病人的依从性及进行心理治疗,最终达到降低致病的危险因素,预防疾病,促进健康的目的.
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