初中语文以情感态度、价值观为目标的教学策略分析

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新课程改革理念的进一步贯彻落实,推进了教育领域教学改革的步伐,许多学校转变了传统的教学模式,将新课程改革的理念融合到教学活动中,将教学的目标由传统理论知识的掌握转变为了学生情感态度的提升与价值观的正确树立。本文首先分析在初中语文教学中,以情感态度及价值观为目标的教学内涵,然后研究以此为目标的提高语文教学质量的策略。 The further implementation of the new curriculum reform concept has pushed forward the pace of teaching reform in the field of education. Many schools have changed their traditional teaching mode and integrated the concept of new curriculum reform into teaching activities, shifting the teaching objective from the mastery of traditional theoretical knowledge In order to improve the students’ emotional attitude and the correct establishment of values. This paper first analyzes the connotation of teaching aimed at emotional attitudes and values ​​in Chinese teaching in junior middle schools, and then studies strategies to improve the quality of Chinese teaching with this goal.
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