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世界上各种思潮时起时落，促进和谐的可持续发展已成为当前的热点。从原始农业转变为传统农业，再转变为现代农业，这是农业发展的历史规律。农业现代化与持续化并不是对立或替代而是相互补充的关系。
浅析农业现代化与农业持续化的关系
【摘 要】
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世界上各种思潮时起时落，促进和谐的可持续发展已成为当前的热点。从原始农业转变为传统农业，再转变为现代农业，这是农业发展的历史规律。农业现代化与持续化并不是对立或替代而
【机 构】
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江苏省盐城市建湖县草堰口镇草堰口水利站
【出 处】
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农业与技术
【发表日期】
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2009年1期
其他文献
【摘 要】对话意识、期待意识、联想意识的缺失，是导致学生阅读兴趣减退的重要因素。重视在阅读教学中培养这三种意识，使其成为学生的一种自觉，有助于阅读教学走向实处。 【关键词】阅读教学 对话意识 期待意识 联想意识 阅读可以提升学生的语文素养和审美情趣，但在实际教学中我们发现，学生刚开始阅读课本时，大多抱有很大的兴趣，而随着时间的推移，这种兴趣逐渐消失。 我认为，这是因为我们的教学出了问题：每学
写作一直占据着学生语文学习的“半壁江山”，可由于缺乏生活阅历，学生写作时常常出现抓耳挠腮、无从下笔的尴尬情形。那么应该如何帮助他们摆脱困境呢？《语文课程标准》为我们指明了方向：各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源，教师要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用。 灵秀的山水令人赏心悦目，也可怡情悦性，让人受到美的熏陶和感染，使人内心荡漾出才气和诗意。水气氤氲的楚地孕育出了草木丰盛的《楚
2011版《语文课程标准》指出：“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程”，“写作
所谓水务一体化管理模式即是对水务事业相关职能及运行流程进行统一管理与协调，主要内容包括区域防洪与排涝、城市供水节水、水资源的保护及污水处理、农田水利及水电、地下水
语文活动是语文教学的重要组成部分。它是课程改革的一个亮点。《语文课程标准》指出：语文教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性的开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。现在的语文教学或多或少都有一些活动，但无论从时间还是从空间来看只是一种点缀而已，大多数语文教师只把它作为一种补充，并且认为语文实践活动浪费教师精力，耗费教学时间，非常影响教学质量。但实践证明并
叙述了由8个铝制翼片组成的组合芯模的加工过程。针对产品尺寸较大，加工过程中易变形的特点，采取严格控制配合面间隙，选择组合装配加工的方法。通过介绍产品的最终加工质量及使
随着信息技术的发展，网络正以其强大的信息量和快捷的传输方式越来越受到人们的青睐，它悄悄地改变着人们的生活观念和方式，也悄悄地影响着这个时代的学生。现在的学生利用网络听歌曲、看视频、阅新闻、查资料、传信息、玩游戏，可以说，网络生活已成为广大青少年生活中不可分割的一部分。很多学生在翻开书本、提起笔时，心头沉重，神情“哀怨”，但打开电脑、手触键盘时，却两眼放光，神采飞扬。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。
根据分类的不同，对纳米复合陶瓷材料进行了介绍，分析了其制备工艺，讨论了纳米复合陶瓷的力学性能与显微结构之间的关系，并研究了材料的强韧化机理。
幸福是心灵的悸动，是一种感悟。语文教学的魅力何在？它蕴涵在悠远的阅读中，流淌在美妙的文字里，氤氲在学生们渴求的眼神中，闪烁在师生心灵撞击的一瞬间。语文即语言和文学的简称，语言在人类的生产和生活中产生并发展，而文学是对生活的集中反映，虽高于生活却源于生活，所以生活才是学习语文的好老师。注重学生心灵的浸润，唤醒学生心灵的感动，这正是语文的特性所在。让课堂成为作者（文本）、教师、学生心灵交融的情感场，这