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德国培养职业学校的教师是一个非常严格的过程，其由大学教育阶段和见习期两阶段组成。“准教师”必须学习两个专业和一个专业教学法，最后通过两次国家考试才能拿到教师资格证书。
德国职业学校教师培养模式研究
【摘 要】
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德国培养职业学校的教师是一个非常严格的过程，其由大学教育阶段和见习期两阶段组成。“准教师”必须学习两个专业和一个专业教学法，最后通过两次国家考试才能拿到教师资格证书
【机 构】
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深圳信息职业技术学院
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2014年1期
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