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很多年前,宋飞就是听着音乐学院大院里悠扬的二胡声长大的。
如今,她的小女儿时尚是从在妈妈的肚子里开始就听着妈妈的二胡成长的。
旗袍。清茶。中式折扇与屏风。中式家具。满墙的墨迹。
宋飞与女儿,坐在弥散着古韵的家里。
而二胡声,就那样悠悠地响了起来。
宋飞想给女儿怎样的民乐教育?她又是想让音乐怎样来影响孩子?
编辑 lulu
桃子是伴随着二胡声在妈妈肚子里长大的。“我怀孕的时候一直在录教材,总共录了10O多首曲子,从早上9点到晚上十一二点不休息。一到晚上十点钟的时候她就在我的肚子里面踢我,好像在抗议,‘你怎么还拉呀’。快生的时候我突然想,我每天在拉琴,就在肚子附近,会不会把她震聋了呀?”
女儿出生后,宋飞也会给她放点音乐,听着妈妈拉的《二泉映月》,她就会睡得特别安详,甚至有的时候还有点哀怨、愁苦的表情。“她不像一般孩子一有声音就醒来,而是越有音乐她睡得越踏实。”孩子与音乐的缘分,也许真的是与生俱来的呢。
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/mzjk/mzjk200901/mzjk20090134-1-l.jpg)
我和女儿的学琴故事
“有一天我问桃子:音乐好听吗?”
“好听”。
“音乐和人一样,每个音乐都有自己的名字,就像我们上台阶一样:1234567。”
就这样女儿知道了音符。
被称做“民乐皇后”的宋飞,有一次在音乐会上演奏了13种乐器。但是,她所会的乐器,却远远不止13种。
她还记得自己四五岁的时候,住在音乐学院的家属楼里,在这个大环境里,想不爱上琴都是很难的事情。那时候她听父亲跟学生一起上课拉二胡,就会好奇地扒着门缝看,她纳闷那里面到底关着什么东西,也不用唱,手指放在那个大玩具上,就能有声音出来。等他们走了,宋飞就赶快跑进去,拿起来咿呀咿呀的,在那上面找一找自己唱的调调。
如今宋飞自己做了妈妈,即使自己的女儿同样是在音乐学院的大院长大,在音乐方面对她也没有太多的要求。“女儿L喜欢画画,喜欢时装,喜欢唱歌,在她小的时候让她的世界宽广一些,长大了池会有自己的选择。”桃子小朋友在幼儿园也“凑热闹”地学了钢琴,她会自己找来以前的谱子或者把学的歌自己照着弹,像在自娱自乐,不会的时候就问妈妈。“你可以引导孩子做什么,但是不要强制她做。孩子喜欢什么歌,我就从网上给她找歌词,找我学生帮忙。”
宋飞从来没有刻意地教过女儿民乐,但是家庭的氛围、家长的一言一行甚实也在悄悄影响着孩子。“有的时候我拉二胡,桃子就问我:难吗?我听你拉我觉得有点动心了。我告诉她,学琴需要坚持,你看那么多阿姨跟着妈妈学琴。你可想好了,如果你不能坚持的话我可要收你学费呀。”过两天,桃子突然对宋飞说:“妈妈,我需要一个钱包,我要存钱了。我把压岁钱都存起来。”
音乐是什么? “音乐是一种让人快乐的东西。学音乐,如果孩子感觉到快乐,就让她学;她如果不快乐,就不要让她学了。”
以不同的角度听民乐
“妈妈今天你拉什么曲子呀?”
“《二泉映月》。”
“那你穿蓝色的衣服吧!”
“为什么呀?”
“因为天空是蓝的,水也是蓝的。”
“那红衣服什么时候穿呢?”
“你拉《红梅》的时候穿吧。”
如何让孩子开始接受音乐,是一种很需要技巧的事。桃子学钢琴,开始的时候音不准,宋飞就和她说:“这不是一个喝醉的人在跳舞吗?步伐一脚深、一脚浅,听着你的音乐跳舞都能摔跤了。”听着桃子也跟着笑了。后来桃子练好了,宋飞也跟她说:“现在你不摔跤了吧,不信你走一个。”
在和女儿谈音乐的时候,宋飞发现,很多时候,孩子对音乐和世界理解的视角和我们是不同的,究竟原因在哪里呢?
桃子特别小的时候宋飞抱她下楼,桃子特别喜欢车,看到车就说“这个是舅舅车,那个是哥哥车”,“有的时候她从我们家12楼看下去就自言自语说,今天奥迪不在,奥拓在呢,凌志也出去了。有的时候一辆车开过去,她就知道哪个是捷达,哪个是桑塔纳。我很奇怪这是为什么呢?后来我发现因为她个子比较矮,她看轮毂,她看的角度和我们不同。”从此之后,每次出门,宋飞就先蹲下来,然后以这个视角,告诉她那是什么楼,那个字又念什么。 “只有和她一样高,才能知道她的眼里有什么,才能和她进行平等的对话。”现在有什么事情宋飞都要征求一下女儿的意见,女儿做得不好的时候先和她谈谈。“和她谈的时候我都是和她平视,有两种方法:要么是我蹲下,要么把她举到柜子上。”
音乐让人保持最初的天真
“桃子,你喜欢周杰伦的歌还是喜欢刀郎的?”
“我觉得周杰伦唱得好。”
“你听懂他唱什么了吗?”
“没有。但是,妈妈你听,周杰伦的歌的前奏多帅呀。”
“做音乐千万不要失去本真的自己,要做到人琴合一。有的时候为了比赛,展示自己的技巧,反而不如小孩子的弹奏打动人。音乐是最好的情感表达方式,无论在音乐中表达怎样的情感,这情感一定是真的、善的、美的。”
桃子出生的时候就见过宋祖英,后来她把宋祖英的歌倒背背如流。后来宋飞觉得不能让她只听一种音乐,就又给她买了邓邓丽君的碟,桃子又把邓丽君的歌都倒背如流了,那时候只有三四岁。“小孩在文化上什么都能接受,她接受的不全面是因为大人给他们的不够。我和桃子出去逛街,她听到在放邓丽君的歌就问我,妈妈,为什么她都死了人们还在放她的歌?我就告诉她,好的音乐是可以流传的,会让人们永远记住。”
“今天我们去逛商店。我给她介绍周杰伦的歌,没想到她说我知道他,我还知道他以前的女朋友是谁呢。”宋飞很惊讶,不知道她是怎么知道的。随后问她喜欢周杰伦的歌还是喜欢刀郎的歌,因为桃子的爸爸喜欢刀郎的歌,她也经常在车上听。“我觉得周杰伦唱得好。”“那你听懂他唱什么了吗?”“没有。但是,妈妈你听,周杰伦歌的前奏多帅呀。”
后来宋飞给研究生做报告的时候就和他们讲了自己和女儿的对话。“小孩子是不说假话的。现在人的压力大,他们在选择音乐慰藉的时候也需要一种模糊,他们不需要像《梁祝》那样从头到尾铺垫的音乐,他们需要一些片段的刺激与慰藉,他们需要这种气息。”
做艺术的人对事物永远有美的向往,而宋飞并不希望女儿一定要从事音乐方面的工作,但是要懂得音乐的真谛,音乐让人永远觉得生活有真诚善良的一面,音乐能让一个人保持最初的天真。
给宋飞的 民乐提问
母子健康:您觉得什么样的小孩子学民乐比较好?多大开始学民乐比较好?
应该看小孩子的性格,有的性格好动,有的性格好静。像小提琴、钢琴有从很小就开始学的,但是他最后成才质量的高低并不因为他是3岁学的还是4岁学的,而在于小孩的兴趣和他接受水平的高低。一定不要让乐器给孩子太多的负担。乐器的重量要让小孩能承受,如果琴太重的话,会让孩子从小从生理上和心理上都觉得琴是个很大的负担。
母子健康:没有乐感的孩子可以学琴吗?
这样的小孩可能不会以此为专业,但是学音乐对他的审美、智商、情商都会有帮助。在这个阶段我倡导学乐器,比如学钢琴,十个手指都会动,会锻炼小指的神经末梢,对智力开发很有帮助。
母子健康:入门先学哪种民乐比较好?
古筝相对比较容易入门,容易成调,也最容易让孩子有“成就感”。
母子健康:西洋乐和民乐混合学行吗?
我在台湾的时候发现有些孩子学民乐特别快,因为他们之前学过一段时间的钢琴或小提琴。那边的家长要求孩子必须两个都学到,或者先学民乐,或者先学西乐,有一种文化的平衡。我觉得孩子越小,越有一种文化的记忆或者烙印,但是假如他没有这些,等他大的时候,他文化观念的形成很难扭转。所以我并不是主张孩子都练民乐,而是觉得在他们小时候对世界放射性地吸纳时,能够尽早地接触我们自己文化上的东西。
母子腥康:为什么很多孩子学琴像是没兴趣?
家长应该明白,孩子学琴的时候都是从不好到好,练的时候一定要心情好,心情不好就不要学了。小孩子学琴不会有太大的耐性,因为孩子坐不住的。可以让孩子学半小时以后放松一下。不要让孩子一点没有自己的空间,否则开始时的兴趣可能会变成后来的反感。
如今,她的小女儿时尚是从在妈妈的肚子里开始就听着妈妈的二胡成长的。
旗袍。清茶。中式折扇与屏风。中式家具。满墙的墨迹。
宋飞与女儿,坐在弥散着古韵的家里。
而二胡声,就那样悠悠地响了起来。
宋飞想给女儿怎样的民乐教育?她又是想让音乐怎样来影响孩子?
编辑 lulu
桃子是伴随着二胡声在妈妈肚子里长大的。“我怀孕的时候一直在录教材,总共录了10O多首曲子,从早上9点到晚上十一二点不休息。一到晚上十点钟的时候她就在我的肚子里面踢我,好像在抗议,‘你怎么还拉呀’。快生的时候我突然想,我每天在拉琴,就在肚子附近,会不会把她震聋了呀?”
女儿出生后,宋飞也会给她放点音乐,听着妈妈拉的《二泉映月》,她就会睡得特别安详,甚至有的时候还有点哀怨、愁苦的表情。“她不像一般孩子一有声音就醒来,而是越有音乐她睡得越踏实。”孩子与音乐的缘分,也许真的是与生俱来的呢。
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/mzjk/mzjk200901/mzjk20090134-1-l.jpg)
我和女儿的学琴故事
“有一天我问桃子:音乐好听吗?”
“好听”。
“音乐和人一样,每个音乐都有自己的名字,就像我们上台阶一样:1234567。”
就这样女儿知道了音符。
被称做“民乐皇后”的宋飞,有一次在音乐会上演奏了13种乐器。但是,她所会的乐器,却远远不止13种。
她还记得自己四五岁的时候,住在音乐学院的家属楼里,在这个大环境里,想不爱上琴都是很难的事情。那时候她听父亲跟学生一起上课拉二胡,就会好奇地扒着门缝看,她纳闷那里面到底关着什么东西,也不用唱,手指放在那个大玩具上,就能有声音出来。等他们走了,宋飞就赶快跑进去,拿起来咿呀咿呀的,在那上面找一找自己唱的调调。
如今宋飞自己做了妈妈,即使自己的女儿同样是在音乐学院的大院长大,在音乐方面对她也没有太多的要求。“女儿L喜欢画画,喜欢时装,喜欢唱歌,在她小的时候让她的世界宽广一些,长大了池会有自己的选择。”桃子小朋友在幼儿园也“凑热闹”地学了钢琴,她会自己找来以前的谱子或者把学的歌自己照着弹,像在自娱自乐,不会的时候就问妈妈。“你可以引导孩子做什么,但是不要强制她做。孩子喜欢什么歌,我就从网上给她找歌词,找我学生帮忙。”
宋飞从来没有刻意地教过女儿民乐,但是家庭的氛围、家长的一言一行甚实也在悄悄影响着孩子。“有的时候我拉二胡,桃子就问我:难吗?我听你拉我觉得有点动心了。我告诉她,学琴需要坚持,你看那么多阿姨跟着妈妈学琴。你可想好了,如果你不能坚持的话我可要收你学费呀。”过两天,桃子突然对宋飞说:“妈妈,我需要一个钱包,我要存钱了。我把压岁钱都存起来。”
音乐是什么? “音乐是一种让人快乐的东西。学音乐,如果孩子感觉到快乐,就让她学;她如果不快乐,就不要让她学了。”
以不同的角度听民乐
“妈妈今天你拉什么曲子呀?”
“《二泉映月》。”
“那你穿蓝色的衣服吧!”
“为什么呀?”
“因为天空是蓝的,水也是蓝的。”
“那红衣服什么时候穿呢?”
“你拉《红梅》的时候穿吧。”
如何让孩子开始接受音乐,是一种很需要技巧的事。桃子学钢琴,开始的时候音不准,宋飞就和她说:“这不是一个喝醉的人在跳舞吗?步伐一脚深、一脚浅,听着你的音乐跳舞都能摔跤了。”听着桃子也跟着笑了。后来桃子练好了,宋飞也跟她说:“现在你不摔跤了吧,不信你走一个。”
在和女儿谈音乐的时候,宋飞发现,很多时候,孩子对音乐和世界理解的视角和我们是不同的,究竟原因在哪里呢?
桃子特别小的时候宋飞抱她下楼,桃子特别喜欢车,看到车就说“这个是舅舅车,那个是哥哥车”,“有的时候她从我们家12楼看下去就自言自语说,今天奥迪不在,奥拓在呢,凌志也出去了。有的时候一辆车开过去,她就知道哪个是捷达,哪个是桑塔纳。我很奇怪这是为什么呢?后来我发现因为她个子比较矮,她看轮毂,她看的角度和我们不同。”从此之后,每次出门,宋飞就先蹲下来,然后以这个视角,告诉她那是什么楼,那个字又念什么。 “只有和她一样高,才能知道她的眼里有什么,才能和她进行平等的对话。”现在有什么事情宋飞都要征求一下女儿的意见,女儿做得不好的时候先和她谈谈。“和她谈的时候我都是和她平视,有两种方法:要么是我蹲下,要么把她举到柜子上。”
音乐让人保持最初的天真
“桃子,你喜欢周杰伦的歌还是喜欢刀郎的?”
“我觉得周杰伦唱得好。”
“你听懂他唱什么了吗?”
“没有。但是,妈妈你听,周杰伦的歌的前奏多帅呀。”
“做音乐千万不要失去本真的自己,要做到人琴合一。有的时候为了比赛,展示自己的技巧,反而不如小孩子的弹奏打动人。音乐是最好的情感表达方式,无论在音乐中表达怎样的情感,这情感一定是真的、善的、美的。”
桃子出生的时候就见过宋祖英,后来她把宋祖英的歌倒背背如流。后来宋飞觉得不能让她只听一种音乐,就又给她买了邓邓丽君的碟,桃子又把邓丽君的歌都倒背如流了,那时候只有三四岁。“小孩在文化上什么都能接受,她接受的不全面是因为大人给他们的不够。我和桃子出去逛街,她听到在放邓丽君的歌就问我,妈妈,为什么她都死了人们还在放她的歌?我就告诉她,好的音乐是可以流传的,会让人们永远记住。”
“今天我们去逛商店。我给她介绍周杰伦的歌,没想到她说我知道他,我还知道他以前的女朋友是谁呢。”宋飞很惊讶,不知道她是怎么知道的。随后问她喜欢周杰伦的歌还是喜欢刀郎的歌,因为桃子的爸爸喜欢刀郎的歌,她也经常在车上听。“我觉得周杰伦唱得好。”“那你听懂他唱什么了吗?”“没有。但是,妈妈你听,周杰伦歌的前奏多帅呀。”
后来宋飞给研究生做报告的时候就和他们讲了自己和女儿的对话。“小孩子是不说假话的。现在人的压力大,他们在选择音乐慰藉的时候也需要一种模糊,他们不需要像《梁祝》那样从头到尾铺垫的音乐,他们需要一些片段的刺激与慰藉,他们需要这种气息。”
做艺术的人对事物永远有美的向往,而宋飞并不希望女儿一定要从事音乐方面的工作,但是要懂得音乐的真谛,音乐让人永远觉得生活有真诚善良的一面,音乐能让一个人保持最初的天真。
给宋飞的 民乐提问
母子健康:您觉得什么样的小孩子学民乐比较好?多大开始学民乐比较好?
应该看小孩子的性格,有的性格好动,有的性格好静。像小提琴、钢琴有从很小就开始学的,但是他最后成才质量的高低并不因为他是3岁学的还是4岁学的,而在于小孩的兴趣和他接受水平的高低。一定不要让乐器给孩子太多的负担。乐器的重量要让小孩能承受,如果琴太重的话,会让孩子从小从生理上和心理上都觉得琴是个很大的负担。
母子健康:没有乐感的孩子可以学琴吗?
这样的小孩可能不会以此为专业,但是学音乐对他的审美、智商、情商都会有帮助。在这个阶段我倡导学乐器,比如学钢琴,十个手指都会动,会锻炼小指的神经末梢,对智力开发很有帮助。
母子健康:入门先学哪种民乐比较好?
古筝相对比较容易入门,容易成调,也最容易让孩子有“成就感”。
母子健康:西洋乐和民乐混合学行吗?
我在台湾的时候发现有些孩子学民乐特别快,因为他们之前学过一段时间的钢琴或小提琴。那边的家长要求孩子必须两个都学到,或者先学民乐,或者先学西乐,有一种文化的平衡。我觉得孩子越小,越有一种文化的记忆或者烙印,但是假如他没有这些,等他大的时候,他文化观念的形成很难扭转。所以我并不是主张孩子都练民乐,而是觉得在他们小时候对世界放射性地吸纳时,能够尽早地接触我们自己文化上的东西。
母子腥康:为什么很多孩子学琴像是没兴趣?
家长应该明白,孩子学琴的时候都是从不好到好,练的时候一定要心情好,心情不好就不要学了。小孩子学琴不会有太大的耐性,因为孩子坐不住的。可以让孩子学半小时以后放松一下。不要让孩子一点没有自己的空间,否则开始时的兴趣可能会变成后来的反感。