论文部分内容阅读
文章介绍了毛泽东诗词与现代史的关系.
毛泽东诗词与现代史教学
【摘 要】
：
文章介绍了毛泽东诗词与现代史的关系.
【机 构】
：
大同市新荣区中学,山西,大同,037000
【出 处】
：
太原经济管理干部学院学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
初中数学教师在教学过程中,教师既要凸显学生的学习主体性,提高学生的参与度,让学生掌握学习的主动权,在主动学习中形成完整的认知结构,又要通过适当的讲授和点拨培养学生的
回首过去,我们耕耘不辍,硕果累累;展望未来,我们任重道远,信心百倍红叶似火,峰峦叠翠,不经意间,收获的季节翩然而至。金秋十月,我们捧出沉甸甸的果实——《项目管理技术》100
一、创设生动的教学情境，让学生在乐趣中学习rn“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣，才会产生强烈的求知欲，主动地进行学习。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学
我们的教学不仅要给学生传授知识，而且也要培养学生的综合素质，让学生在成长过程中能力得到提升。我认为在初中化学教学中，要对学生进行科学探究能力，创新能力，实验能力等的培养，让
银行在发展的过程中离不开客户，客户是其发展的基础。很多银行在发展的过程中都只注重客户的拓展，但是却疏忽了对于个人客户关系的维护，这会在一定程度上影响到银行的发展。为此
在理综实验教学中,根据我校特点,本着以学生的发展为根本,面向全体学生,使所有学生都能学有所得的观念进行教学方法的探索.在教学中我感到学案教学学生易于接受.