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本文从教学起点的作用、实施途径以及在实际教学中的运用三个方面,说明课堂教学中重视教学起点对生物学教学效率的提升具有事半功倍的效果。
关注教学起点 提高教学效率
【摘 要】
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本文从教学起点的作用、实施途径以及在实际教学中的运用三个方面,说明课堂教学中重视教学起点对生物学教学效率的提升具有事半功倍的效果。
【机 构】
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江苏省连云港外国语学校
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2015年02期
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