【摘 要】
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职业治理体系现代化的核心是各利益主体及各利益主体间关系的现代化。职业教育治理主体涉及政府、职业院校、行业企业和社会等利益相关者,各利益相关者间存在利益竞争、利益
【基金项目】
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2016年度国家社会科学基金重点项目“职业教育现代化的内涵、标准、实现路径和监测指标体系研究”(项目编号:AJA160009);2016年天津市教育科学“十三五”规划课题青年专项课题“现代职业教育供给侧改革研究——以天津市飞行器制造工程专业为例”(项目编号:VEYP5041)
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职业治理体系现代化的核心是各利益主体及各利益主体间关系的现代化。职业教育治理主体涉及政府、职业院校、行业企业和社会等利益相关者,各利益相关者间存在利益竞争、利益互惠、利益互补的关系。从利益相关者视角分析,职业教育治理体系现代化意味着多元利益相关者互相合作制衡,重新规定了利益相关者的权责利边界,展示了平等民主、协商合作及高效有序的价值理念,表征着职业教育管办评各环节的科学化和规范化。
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