【摘 要】
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本文在分析了目前创业教育省内外研究概况的基础上,阐述了五步教学的含义及应用意义,最后给出五步教学法在创业思维融入专业课教学中的具体实施步骤.
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本文在分析了目前创业教育省内外研究概况的基础上,阐述了五步教学的含义及应用意义,最后给出五步教学法在创业思维融入专业课教学中的具体实施步骤.
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