在妇科护理中个体化健康教育的应用

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目的 :探析妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果.方法 :对2017年6月~2018年12月在我院妇科接受治疗的82例患者予以分组研究,采用抽签法均分为参照组与研究组.参照组(n=41)患者实施常规健康教育,研究组(n=41)患者实施个体化健康教育,对两组患者疾病知识知晓率与满意度进行统计分析.结果 :研究组患者疾病知识知晓率为95.12%,高于参照组患者的80.49%,对比差异显著(P<0.05).研究组患者满意度为97.56%,参照组患者为82.93%,研究组高于参照组,比较差异显著(P<0.05).结论 :妇科护理中实施个体化健康教育,能够显著提高患者疾病知识知晓率与满意度,是一种值得临床借鉴应用的干预方式.
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