新课程背景下高中语文阅读能力培养策略探讨

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语文课堂是培养学生阅读能力的重要途径,尤其是在新课程的教学背景下,在高中语文课堂中有目的的培养学生的阅读能力,能够进一步促进高中生语文核心素养的提升。高中语文教师必须在传统课堂教学基础上进行优化创新,利用针对性的教学策略提升学生的阅读能力。
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