小组音乐治疗在提高自闭症青少年社交能力中的应用

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<正>自闭症谱系障碍(ASD)被描述为一种影响大脑化学物质和大脑结构的神经发育障碍,其特点是在多种情境下持续缺乏社会交流和社会互动,以及存在行为、兴趣或活动的限制性重复的症状。因此自闭症的主要问题领域包括社会情感互动的缺陷,社交行为缺乏互动,以及无法发展、维持和理解关系。与正常的同龄人相比,自闭症患者在日常生活中可能更频繁地遇到社交、沟通和社会互动问题。努力寻找更好的干预措施来改善自闭症患者的社会沟通和互动技能是非常有必要的。
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