【摘 要】
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幼儿“发脾气”行为具体表现为大喊大叫、哭闹不止、辱骂他人、动手打人或咬人、摔东西、打滚耍赖、拒绝吃饭拒绝与人交流等。此时,如果家长直接采取恫吓甚至棍棒教育的方式
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幼儿“发脾气”行为具体表现为大喊大叫、哭闹不止、辱骂他人、动手打人或咬人、摔东西、打滚耍赖、拒绝吃饭拒绝与人交流等。此时,如果家长直接采取恫吓甚至棍棒教育的方式来压制孩子,孩子的问题不但没有解决,还有可能造成一些心理问题。反之,用顺应妥协的方式来满足孩子的愿望,孩子便会利用成人“妥协”的心理,用发牌气的方式要挟家长以满足自己的无理要求。这种方式不但会助长孩子的“嚣张气焰”,而且可能会促使孩子做出更加偏激的行为。家长应准确了解幼儿发脾气行为产生的原因,采取针对性策略,帮助孩子舒缓情绪,逐渐学会管理情绪。
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