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期刊论文
视听说课语音测试表的设计问题
视听说课语音测试表的设计问题
来源 :外语电化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simwwx
【摘 要】
:
将语音课作为一门独立的课程安排在一年级,学习一个学年,是本着教学大纲的精神进行的一次改革。以往的语音课只是一年级第一学期精读课的一部分,一般安排一个月到一个半月,称
【作 者】
:
冯睿
【机 构】
:
哈尔滨师范大学
【出 处】
:
外语电化教学
【发表日期】
:
1986年3期
【关键词】
:
视听说课
语音室
精读课
教学活动
测试方式
双元音
作业批改
堂课
三合元音
语句重音
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将语音课作为一门独立的课程安排在一年级,学习一个学年,是本着教学大纲的精神进行的一次改革。以往的语音课只是一年级第一学期精读课的一部分,一般安排一个月到一个半月,称为语音导论课。学生成绩主要是根据精读课教师的课堂小测
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