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许多老师在设计课堂作业时紧扣文章主题，既有基础性练习，又有思维能力训练，照顾到各个学情层次的学生。但家庭作业的布置是否也如此得细致、有效？实际情况可能是大相径庭。
让学生兴奋的家庭作业
【摘 要】
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许多老师在设计课堂作业时紧扣文章主题，既有基础性练习，又有思维能力训练，照顾到各个学情层次的学生。但家庭作业的布置是否也如此得细致、有效？实际情况可能是大相径庭。
【机 构】
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江苏省淮安市金湖县白马湖小学
【出 处】
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新课程学习：综合
【发表日期】
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2011年9期
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