读者反应批评

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读者反应批评中国农科学杂志社咨询专栏编辑组:《中国软科学》开辟了咨询业的专门栏目,我觉得应当有更多的从事咨询工作的专家、学者就如何提高咨询质量的问题发表意见,同时也要选择一些通过咨询尝到了甜头的企业来阐述他们对咨询作用的看法。因为企业经营咨询,最终是... Reader response Criticism China Agricultural Science magazine consultative column Editorial group: “China soft science” opened up a special section of the consulting industry, I think there should be more engaged in consulting work of experts and scholars on how to improve the quality of consulting questions, At the same time, we should also select some enterprises that have tasted the sweetness through consultation to elaborate their opinions on the role of counseling. Because business consulting, the ultimate is ...
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摘 要: 在初中英语教学过程中,书面表达是当前教学的一项重要任务,也是考察和体现学生英语综合运用能力的题型之一,它的分值在考卷之中占有不小的比例。根据英语新课程标准的要求,初中阶段书面表达要求学生围绕所给的文字信息、大意和要求,用自己所掌握的语言进行表达,所写内容要求文理通顺、体裁正确、结构完整、拼写和语言的正确等。  关键词: 基础训练 多样性 教师指导  在初中英语的实际教学过程中,书面表达一
摘 要: 现代教育愈发重视学生主体作用的发挥,以培养学生的自主学习能力为教学目标,培养学生的学习积极主动性成为广大教育者研究的主要课题之一,小组合作学习逐渐开始受到教育实践者的重视与关注。新课程标准强调“以生为本”的教育理念,使传统的应试教育向现代的素质教育转型,教学模式发生很大改变。高中英语教学改革势在必行,目前教育改革的关键在于学生创新精神、实践能力、探究精神及合作学习等综合素质能力的培养与提
随着我国教育改革的推进,英语教师原有的教学方式已经不能适应学生的实际学习需求,教师应该积极转变教学理念,做好英语课堂提问工作,引导学生发现英语知识的魅力,激发他们的学习热情,最终实现英语课堂教学目标。因此在教学中,教师面对不同的学生要制定不同的提问方法,帮助找到更适合自己的学习方法,以提高他们的课堂学习效率。  一、英语课堂提问策略的重要性  英语作为学生学习的一门重要课程,需要教师做好教学设计,
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摘 要: 提高学生学习效率的最有效办法是什么?怎么才能让学生的心理从最初的“要我学”变成“我要学”“我想学”?这是老师一直致力探究的问题。初中生处于好奇的年纪,尤其有很强的模仿能力,正是学习英语的最好时期。那么如何提高学习学生的学习效率,真正让学生热爱英语这门学科是必须探讨的一个重要问题。  关键词: 初中英语 课堂兴趣 培养方式  兴趣,顾名思义,就是喜好的情绪。其实兴趣是一种带有情感色彩的认识
在应用现代计算技术,实现自动化的基础上改善工艺过程控制和生产管理,现时正在成为一项日益迫切的任务。在1970~1980年期间,苏联的许多露天矿曾经试图建立和推广工艺过程自动
本文通过对荣华二采区10
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摘 要: 词汇量对于掌握一门外语有着极其重要的意义,在小学英语教学中,学生由于种种原因,对词汇的掌握比较费力,如果老师结合学生喜欢游戏的心理,开发基于英语词汇训练的游戏,学生将在游戏的乐趣中牢固掌握英语词汇。  关键词: 词汇 游戏 兴趣  任何一种外语的习得都是建立在掌握一定词汇基础上的,缺少词汇的支持,一切语法和语感都将成为无米之炊。小学生因为缺少外部语言环境的熏陶,加上抽象思维能力较弱,传统
我国中小型铁矿矿产资源比较丰富,分布在全国各地,一般埋藏较浅,且质量好、品位高。曲于矿点多,分散,不宜于国家投资采用大型机械化进行大规模开采。小矿点开采大都适宜于露
支气管哮喘是小儿常见的呼吸系统疾病,哮喘的病理基础是慢性气道炎症,许多细胞,细胞因子和炎性介质参与这种炎症反应。由于其反复发作,可使气道上皮损伤,造成不可逆的气道狭
摘 要: 在小学英语教学中,单词是学生学习英语的基础,是组成语言最基本的材料。小学英语单词教学会直接影响学生学习英语的兴趣及其能力的培养。因此,如何采用有效的教学方法和策略让学生轻松愉快地学习英语单词呢?本文通过创设情境,寓教于乐,授之以渔几方面阐述如何有效地提高小学生学习英语单词的能力。  关键词: 小学英语 单词教学 有效性  《英语新课程标准》指出:“小学阶段英语教学的重点要放在听、说、读、