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在化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识性,遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发,做到以境育情、以理育情、以情育情。一、以境育情情感总是在一定的情境中产生的,情境中的各种因素往往对情感的产生起综合的作用,
化学教学中的情感教育
【摘 要】
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在化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识性,遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发,做到以境育情、以理育情、以情育情。一、以境育情情感总是在一定
【机 构】
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河北省晋州市东宿中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年1期
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