以理育情相关论文
本文论述了化学教学从以境育情、以知育情、以理育情、以情育情和以需育情五个方面实施情感教育。
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所谓情感,是人的态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验,在政治教学活动中,情感具有引动、定向、激励和强化作用,直接影......
教学是教师和学生共同参与的双边活动,也是一种特定情境下的人际交往活动.化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识特......
【摘要】怎样才能使幼儿在德、智、体、美方面得到全面发展，使其具有高尚的共产主义情操，对幼儿以后品格的健康形成起着至关重要的作......
摘 要：师生信任关系是学习的基础。而培养这种信任关系归根到底，是培养学生对老师的感情、对班级的感情、对班级同学的感情。学笔者......
学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。在教学过程中，学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。教师充分挖掘刺激......
在化学教学中加强情感教育,应根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从化学学科特点出发,做到以境育情、以知......
【摘 要】学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。在教学过程中，学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果与质量。教师充......
在传统教学活动中，往往只关注学生的认知因素，忽视情感因素。新课改把对学生的情感教育，情感培养提到了重要位置，要求丰富学生的健康情......
在中学化学的教学教育过程中,不但要让学生掌握必要的知识,更重要的是要让学生发挥非智力因素,而情感是非智力因素的重要组成部分,......
【摘要】当前我国的基础教育正处在由“应试教育”向“素质教育”过度的历史性转变过程中。为了真正落实素质教育，促进学生整体素质......
情感与认知是紧密联系的，好的情感有利于知识的接受。因此搞好情感教育能提高教学效果。教学中教师应做到随时注意学生的情感，利用一......
情感教学就是指在教学中通过各种途径创设情感氛围 ,使学生产生情感共鸣、情感体验,激发学习的兴趣、理解课本原理、培养学生情感......
