论文部分内容阅读
孔夫子的箴(zh■n)言
【机 构】
:
德
【出 处】
:
小学阅读指南
【发表日期】
:
2005年5期
其他文献
一、问题的提出中学生物教学的发展,要求变革教学思想和教学法,从传统的“传授知识”的教学法转轨到“传授知识与发展学生能力,渗透科学方法有机结合”的教学法上来,以培养有较高
坚持“三个面向”的理论发展有中国特色的社会主义教育刘志华邓小平理论是指导我们建设有中国特色社会主义的理论基础。在深入研究学习邓小平理论的同时,我们也深刻地体会到,邓
所谓乐学,就是让学生乐意学习。爱因斯坦曾说过:“我认为对于一切来说,只有喜爱才是最好的老师。”可见.兴趣是学生积极主动地学习的内在动力。因此,我们在教学中要注重培养学生良
知识经济是信息经济发展的延续。知识经济一刻也离不开信息的支撑。图书馆是图书文献的收藏库,现在更突出了信息集散的功能,正演变成现代信息中心。图书馆通过自动化、数字化、
海豹头圆,尾短,无外耳廓,触须呈珠状,长而粗硬,后鳍肢向后延伸不能前屈。体披短毛,有斑点;体形粗短,略呈纺锤形。四肢均具五指,指间有皮膜相连,如蹼样,形成鳍状,指端有尖锐气
沈阳市教育局近日下发《沈阳市基础教育教学质量监测实施办法(试行)》,严格规定了中小学尤其是义务教育阶段的考试数量,旨在限制区域性大型统考的次数。办法中明确提出,义务教育阶
本文阐述了食用糙米的功能和营养及有关糙米的国内外的现状,针对现有食用糙米存在的一些问题,对糙米的加工技术提出一些探索性的方法,应用外源酶处理糙米是一个创新.包括:纤