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高职专业改革是教学改革的龙头,专业培养目标要具有高职教育特色的知识、能力、素质结构;专业结构调整要具有前瞻性,克服盲目性;专业设置要突出行业性和地方性,要适应岗位培训需求;专业口径要注意针对性、适应性和融合性;要强化专业实践教学环节;要淡化专业概念,优化课程内容.
高职专业改革的几个问题
【摘 要】
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高职专业改革是教学改革的龙头,专业培养目标要具有高职教育特色的知识、能力、素质结构;专业结构调整要具有前瞻性,克服盲目性;专业设置要突出行业性和地方性,要适应岗位培
【机 构】
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湖南冶金职业技术学院412000
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2002年24期
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