从平凡中写出不平凡——教育报道研究之三

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教育报道以何取胜? 前文说过,教育的特点是“生产”(培养人)过程长,变化小,内容专,影响“产品”(人才)质量的因素多。因此不大出新闻.确实,在人们印象中,教育领域少有那些触目惊心的突发事件,也不大有情节曲折离奇的故事,多的是勤奋的苦读,默默的耕耘,日复一日,年复一年——平凡,十分平凡! 但是,平凡中却也往往包含着不平凡.教育报道要善于从平凡的小事中发掘出崇高的思想和动人的感情.这也许是教育报道的特点之一. 在一般人眼里,教一年级小学生,跟七八岁娃娃打交道,有什么文章可做,有什么本事可言。可是,在我们那些优
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我们长安县广播电台从1988年开始开辟了“当日新闻”专栏,收到了很好的宣传效果。为了提高记者和编播人员多写多发当日新闻的自觉性,我们引导大家对报纸、广播、电视这三种新
目的:探讨脑静脉窦血栓形成的早期诊断与治疗方法。方法:回顾性分析我院2007年1月至2009年1月收治的20例脑静脉窦血栓形成患者的诊断治疗资料,总结脑静脉窦血栓形成患者的早期诊
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3月24日《西安晚报》三版转载《经济日报》一篇题为《晚会的滥觞及其它》一文,该文批评的“晚会的滥觞”,是指人们“对近两年晚会太多太滥以及随之而来的风声大雨点小、质量