【摘 要】
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目标管理是一门管理科学，是实行绩效管理考核的有效措施。而搞好目标管理考核工作，是完善决策目标、执行责任、考核监督体系的重要内容，是推动各项工作部署落实到位的重要举措，是
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目标管理是一门管理科学，是实行绩效管理考核的有效措施。而搞好目标管理考核工作，是完善决策目标、执行责任、考核监督体系的重要内容，是推动各项工作部署落实到位的重要举措，是检验工作成效的重要手段。中国人民银行作为国家宏观经济调控的社会公共部门，具有国家机关和事业单位的双重性质，建立科学、公正、完善的考核管理体系是目前的工作重点和难点。
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【摘 要】在高中数学教学中教师要利用分层教学这种有效的方式进行教学。针对学生的不同特点组织教学，让学生能够积极主动的探究学习，获得知识、提升自身的能力。 【关键词】高中数学 分层教学 原则 策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.183 分层教学作为一种教学方式，在实施时要遵循以人为本的原则，以全体学生
数学在人类理性地认识世界的过程中起着重要的作用，它不仅是知识的传授、能力的提高，更是一种文化的传播和素质的培养。因而在数学教学过程中应将数学教育与人文教育有机的结合在一起，加强学生人文素质的培养。笔者结合在教学中的实践作出以下几点探讨：
【摘要】给定两个同阶的幂等矩阵，本文研究它们的相似与等价，它们的线性组合的幂等性和可逆性。 【关键词】幂等矩阵；相似；等价；线性组合
试验对13个引进食用高粱新品种进行比较试验分析,以确定各品种在承德地区的抗病性、丰产性和适应性。结果表明：锦杂108和辽粘3适合承德地区南部无霜期在130d以上地区大面积推
利用核不育莜麦ZY基因为桥梁品种,采取多亲本聚合杂交法,培育成丰产、抗旱、耐瘠、品质优粮草兼用裸燕麦新品种张莜7号。该品种千粒重24.60g,生育期100d左右,株高131cm,粗蛋
【摘要】探究性教学作为一种重要的教学方式，正在大学数学教学中兴起.通过阐述探究性教学的内涵和原则，结合教学实践中的体会和认识，提出我们对这一教学热点问题的思考. 【关键词】探究性教学；教学方式；大学数学 探究性教学在国外已有大量的研究与实践，在国内关于教学方式的探讨中也是方兴未艾.早在18世纪，卢梭就提出：“你提出一些他能理解的问题，让他自己去解答.要做到：他所知道的东西不是由于你的告诉而是由
小学数学是数学教育的基础，现在常听到不少教师感慨：如今的学生对待学习兴趣不浓，课堂上气氛也不活跃. 轻松活泼、积极愉快的课堂是实现和谐课堂的前提；严谨有趣、善学活用的课堂是实现高效课堂的手段. 那么如何将单调的数学变得有趣、生动、并易于理解；让学生善思、敢问；培养学生积极争做课堂主人；从而培养学生的创新精神与实践能力，是目前课改的目标与目的. 为此，突出“四化”教学，才是构建和谐高效数学课堂的捷径
语言是思维的载体，也是思维的结果，正确的语言是进行正确的数学思维的基本前提，它直接影响着学生学习数学的积极性，影响着课堂的教学效果，引导学生运用准确的数学语言表达思维过程和结果，既可以使数学知识得以内化，又能提高学生的语言表达能力，有力地促进思维的发展，这也是新课程改革在数学教学中得以体现的一个重要方面，因此，在教学中，教师要根据学生年龄特点和教学内容，有目的、有汁划地创设各种情景加强学生语言表达
随着市场经济的建立和发展,经济案件呈上升趋势,这给我们的各类查帐人员提出了更高的要求和新的挑战。为适应新形势的要求,我们的查帐人员应按照江泽民总书记关于“讲学习、
极限的四则运算法则，仅能推广到有限多个函数的和或积的情形，无限多个函数的和或积的极限就解无定法了，学生在求解此类极限时也感到比较困难.本文仅就无穷多个函数和或积的极限存在时，求其极限的方法与技巧进行探讨，对学生的学习有一定的帮助.其存在性可用相关的方法去判断或证明，本文中不予讨论. 以上主要采用拆项或拼凑、迭加或迭乘等将无限项的和或积化为有限项的运算、夹逼、方程、公式、定义、欧拉数等方法求无限多