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大数据背景下,网络早已不仅仅是学习的工具和载体,而是学习的生态环境。教师的教与学生的学面临的是更开放的大数据环境。实际教学中,教师的教学更应该适应信息化发展的需求,整合各种教学资源以提高教学效果。文章就高职院校的数学课程的信息化教学改革给出相应措施。
浅析大数据背景下高职数学的信息化教学
【摘 要】
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大数据背景下,网络早已不仅仅是学习的工具和载体,而是学习的生态环境。教师的教与学生的学面临的是更开放的大数据环境。实际教学中,教师的教学更应该适应信息化发展的需求,
【机 构】
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延安职业技术学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2017年09期
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