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开展精品课程的评选与建设工作,是国家改善高等教育教学质量的一项重要举措。项目组结合精品课程的建设内涵与中医药"技能型"的人才培养目标,对国家级精品课程推拿手法学的教学团队、教学方案、教学方法、教学条件、教材使用等方面进行了改革与建设,通过提高教师学历层次、完善团队梯队建设、注重团队学术发展、调整理论课时与实训课时比例、实行"三段五式"教学法和"1+3的考核模式"、改善教学条件、积极主编参编规划教材等方法,使得课程建设水平登上新台阶,为其他课程的建设起到积极的促进作用。