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速描
“我是陈凌真，来自江苏省南京市第一中学初中部七（8）班。我喜欢读书，尤其是英文原版书籍。一本本有趣的英文书让我沉醉，也让我了解了很多的课外知识。” 优雅大方的谈吐，恬淡温和的笑容，这是陈凌真给初初的第一印象。交谈下来，初初觉得陈凌真最大的闪光点莫过于对英语学习的执着与热爱。今天，初初就和同学们一起聊一聊陈凌真学英语的“那些事儿”。
故事
家庭环境从小熏陶
不同于很多小孩童年时沉浸于动画片，陈凌真幼儿园时期就开始接触英语了。这和家庭氛围有很大的关系，家人为陈凌真营造了良好的英语学习环境。爷爷早年在外籍商船上工作过，英语发音非常标准，爷爷经常给小凌真绘声绘色地讲当年他是如何用英语航海命令指挥舵手（quarter master）开船的，如“hard to port”（左满舵）、“full speed ahead”（全速前进）等。小凌真就跟着爷爷学发音，尝试着接触英语。在长期的耳濡目染中，陈凌真的发音自然是十分标准。说到发音，在美音和英音中，陈凌真坚持学英音，她觉得英音特别好听，透露着贵族范儿。
家庭成员中，陈爸爸也非常喜欢英语。爸爸在高校工作，因为工作缘故，经常会接触到英语。小凌真上幼儿园时，就被爸妈送到学前英语班，学习英语字母、发音和简单的单词。小凌真被老师手上有趣的道具、好看的动画片以及好玩的游戏所吸引，慢慢喜欢上了英语。
爸爸为了启发陈凌真对英语学习的兴趣，还给陈凌真准备了一部复读机，让她在上下学的路上可以听自己喜欢的英语磁带。陈凌真听的比较多的是课文、课外学习资料、英语故事以及英文歌等。陈凌真还特别喜欢看影视原声作品，“我喜欢看迪斯尼的童話剧，《小鹿斑比》《疯狂动物城》《冰雪奇缘》等。”“let it go， let it go， can’t hold it back anymore…”看着《冰雪世界》演绎的奇妙故事，陈凌真也会情不自禁跟着哼唱影片主题曲。
听英文磁带和阅读对英语学习固然很有用，但与人用英语交流是提高英语水平更直接的方法。爸爸平时会用英语和陈凌真进行交流，“你能开一下窗吗”“你能给我倒杯水吗”“自己去写作业吧”这些简短的英文对话就贯穿在陈凌真与爸爸的日常生活中。周末的时候爸爸也会带陈凌真出去玩，到了景点之后，爸爸会用中英文相结合给她介绍景点，陈凌真如果有问题，都会用英语问爸爸，如果有不会的单词，也会向爸爸请教。渐渐地，英语成为了家庭成员之间的一种简单的交流方式。
学好英语，听说读写是关键
俗话说，熟能生巧。学习英语，除了勤练，还要巧练。
陈凌真是一个喜欢“故事”的人，身为高中教师的妈妈，会经常从学校图书馆给她借英文原版书籍。所以，陈凌真从小就阅读了很多英文原著，比如《小王子》《典范英语》等。刚开始，陈凌真是被丰富的图片所吸引，但内容并不能看懂，总要抱着英文字典查生词，查多了还不一定能记住。后来，陈凌真掌握了方法——遇到反复出现的生词就会查字典，这样便于记住中文词意；对于只出现一次的生词，尽量从上下文去推测词意。这样一来，陈凌真不仅能读懂文章大意，阅读速度也提高了。日积月累，陈凌真对自己的英语学习越来越有信心。
对于英语课堂的学习，陈凌真也有自己的一套方法。老师讲完语法之后，陈凌真会自己整理所学的知识点。为了更加熟悉语法，陈凌真会用这个语法造句，如果这个句子造得对，就把它整理到语法本上，这样，陈凌真就有了属于自己的语法笔记本。陈凌真还有一套独特的背单词的方法，就是边读边写边记。
英语学习是陈凌真生活中浓墨重彩的一笔。陈凌真总结了自己一套独特的英语学习方法：学英语最重要的就是听、说、读、写。听就是多听单词、课文的录音。说就是要创造环境和家人用英语交流，或者和同学讲英文，让自己时时刻刻处在英语的环境里。读就是大声朗读课文或短篇文章，可以通过这种方式记住英语的语句表达方法。写就是积累的过程，英语写作要靠多听、多说、多读，积累词汇、句式和语法用法等，才能比较通顺地写出来。
学会勇敢地表达自我
如果说英语学习是输入的过程，那么英语演讲就是输出。只有夯实英语学习基础，英语演讲才能口若悬河。对于这一点，陈凌真也是坚信不疑的。提高英语演讲能力需要语言环境，因此，陈凌真格外珍惜与外国人对话交流的机会，通过与外教的互动对话，逐步提高自己的口语表达能力。
陈凌真也是英语演讲比赛的“常客”。
第一次参加演讲比赛时，陈凌真站在评委面前，紧张得连话都说不出来了。那大概是小学二年级的时候，到现在参加过大大小小好多次比赛过后，陈凌真的心理素质得到了很大的提高。
“我最早参加的英语演讲活动是南京市电视台少儿频道举办的少儿英语演讲比赛，当时初赛时评委是外籍老师，我一紧张，忘了一部分准备好的演讲内容，自然就被淘汰了。”有了失败的经历，陈凌真也明白了英语演讲不是死记硬背，英语演讲最重要的是要清楚自己想讲什么内容，怎么用英语表达。因此，陈凌真开始注重克服英汉文化之间的差异，“在线外教课给了我很大的帮助，我会观察模仿外教的语言表达方式”。
英语演讲比赛中，对于让很多选手忐忑不已的评委提问环节，陈凌真也是信手拈来。最近的这次比赛，她的演讲题目是“友善帮助是给别人最好的礼物”，演讲完毕后评委针对她的演讲内容提问。评委问她所有的帮助都是友善的吗？陈凌真认为所有的帮助都是友善的，因为帮助别人就是出于自己的善心，如果没有善心的话，可能也就不会出手帮助别人了。她对自己演讲的主题深信不疑。陈凌真告诉初初，她一直很喜欢演讲，这一路走来她感觉到明显的进步，自己会继续加油努力的！
对语言的纯熟掌握让陈凌真能直接而深刻地接触西方世界，然而聊到个人爱好，她却对中国传统文化情有独钟。难怪初初见陈凌真的第一眼会有一种温润儒雅、大方稳重的气质呢！
学好英语是一个精益求精、思考语言习惯的过程，英语演讲是一个充满激情、表达自我的过程。每一个过程都是一个真实的、努力成长的陈凌真。陈凌真希望通过自己的努力，向世界讲好中国故事，传播中国文化。
印象
陈凌真家长：
女儿是一个善良、文静、有爱心的孩子，她生活独立自强，学习自觉努力，兴趣爱好广泛，比如阅读、舞蹈、美术、书法、弹古筝、手工制作等。课余时间经常阅读各类书刊，每周末的美术小班课风雨无阻；兴致来了，拿起琴谱就弹上一曲《渔舟唱晚》《茉莉花》等；太空泥、彩纸在她手里捣鼓几下，小动物、花朵等小玩意就诞生了。
家务活儿，她也会学着做，有空就帮忙搭把手，择菜、剥豆子、做馒头、包水饺、做包子等都能圆满完成任务，馒头还会做出花样，小猪头、小兔子等像模像样。
小脾气有点“犟”，这股倔劲让她不轻易认输，努力追求完美，也难免会“头撞南墙”，但不经历风雨哪能见到彩虹呢。
“我是陈凌真，来自江苏省南京市第一中学初中部七（8）班。我喜欢读书，尤其是英文原版书籍。一本本有趣的英文书让我沉醉，也让我了解了很多的课外知识。” 优雅大方的谈吐，恬淡温和的笑容，这是陈凌真给初初的第一印象。交谈下来，初初觉得陈凌真最大的闪光点莫过于对英语学习的执着与热爱。今天，初初就和同学们一起聊一聊陈凌真学英语的“那些事儿”。
故事
家庭环境从小熏陶
不同于很多小孩童年时沉浸于动画片，陈凌真幼儿园时期就开始接触英语了。这和家庭氛围有很大的关系，家人为陈凌真营造了良好的英语学习环境。爷爷早年在外籍商船上工作过，英语发音非常标准，爷爷经常给小凌真绘声绘色地讲当年他是如何用英语航海命令指挥舵手（quarter master）开船的，如“hard to port”（左满舵）、“full speed ahead”（全速前进）等。小凌真就跟着爷爷学发音，尝试着接触英语。在长期的耳濡目染中，陈凌真的发音自然是十分标准。说到发音，在美音和英音中，陈凌真坚持学英音，她觉得英音特别好听，透露着贵族范儿。
家庭成员中，陈爸爸也非常喜欢英语。爸爸在高校工作，因为工作缘故，经常会接触到英语。小凌真上幼儿园时，就被爸妈送到学前英语班，学习英语字母、发音和简单的单词。小凌真被老师手上有趣的道具、好看的动画片以及好玩的游戏所吸引，慢慢喜欢上了英语。
爸爸为了启发陈凌真对英语学习的兴趣，还给陈凌真准备了一部复读机，让她在上下学的路上可以听自己喜欢的英语磁带。陈凌真听的比较多的是课文、课外学习资料、英语故事以及英文歌等。陈凌真还特别喜欢看影视原声作品，“我喜欢看迪斯尼的童話剧，《小鹿斑比》《疯狂动物城》《冰雪奇缘》等。”“let it go， let it go， can’t hold it back anymore…”看着《冰雪世界》演绎的奇妙故事，陈凌真也会情不自禁跟着哼唱影片主题曲。
听英文磁带和阅读对英语学习固然很有用，但与人用英语交流是提高英语水平更直接的方法。爸爸平时会用英语和陈凌真进行交流，“你能开一下窗吗”“你能给我倒杯水吗”“自己去写作业吧”这些简短的英文对话就贯穿在陈凌真与爸爸的日常生活中。周末的时候爸爸也会带陈凌真出去玩，到了景点之后，爸爸会用中英文相结合给她介绍景点，陈凌真如果有问题，都会用英语问爸爸，如果有不会的单词，也会向爸爸请教。渐渐地，英语成为了家庭成员之间的一种简单的交流方式。
学好英语，听说读写是关键
俗话说，熟能生巧。学习英语，除了勤练，还要巧练。
陈凌真是一个喜欢“故事”的人，身为高中教师的妈妈，会经常从学校图书馆给她借英文原版书籍。所以，陈凌真从小就阅读了很多英文原著，比如《小王子》《典范英语》等。刚开始，陈凌真是被丰富的图片所吸引，但内容并不能看懂，总要抱着英文字典查生词，查多了还不一定能记住。后来，陈凌真掌握了方法——遇到反复出现的生词就会查字典，这样便于记住中文词意；对于只出现一次的生词，尽量从上下文去推测词意。这样一来，陈凌真不仅能读懂文章大意，阅读速度也提高了。日积月累，陈凌真对自己的英语学习越来越有信心。
对于英语课堂的学习，陈凌真也有自己的一套方法。老师讲完语法之后，陈凌真会自己整理所学的知识点。为了更加熟悉语法，陈凌真会用这个语法造句，如果这个句子造得对，就把它整理到语法本上，这样，陈凌真就有了属于自己的语法笔记本。陈凌真还有一套独特的背单词的方法，就是边读边写边记。
英语学习是陈凌真生活中浓墨重彩的一笔。陈凌真总结了自己一套独特的英语学习方法：学英语最重要的就是听、说、读、写。听就是多听单词、课文的录音。说就是要创造环境和家人用英语交流，或者和同学讲英文，让自己时时刻刻处在英语的环境里。读就是大声朗读课文或短篇文章，可以通过这种方式记住英语的语句表达方法。写就是积累的过程，英语写作要靠多听、多说、多读，积累词汇、句式和语法用法等，才能比较通顺地写出来。
学会勇敢地表达自我
如果说英语学习是输入的过程，那么英语演讲就是输出。只有夯实英语学习基础，英语演讲才能口若悬河。对于这一点，陈凌真也是坚信不疑的。提高英语演讲能力需要语言环境，因此，陈凌真格外珍惜与外国人对话交流的机会，通过与外教的互动对话，逐步提高自己的口语表达能力。
陈凌真也是英语演讲比赛的“常客”。
第一次参加演讲比赛时，陈凌真站在评委面前，紧张得连话都说不出来了。那大概是小学二年级的时候，到现在参加过大大小小好多次比赛过后，陈凌真的心理素质得到了很大的提高。
“我最早参加的英语演讲活动是南京市电视台少儿频道举办的少儿英语演讲比赛，当时初赛时评委是外籍老师，我一紧张，忘了一部分准备好的演讲内容，自然就被淘汰了。”有了失败的经历，陈凌真也明白了英语演讲不是死记硬背，英语演讲最重要的是要清楚自己想讲什么内容，怎么用英语表达。因此，陈凌真开始注重克服英汉文化之间的差异，“在线外教课给了我很大的帮助，我会观察模仿外教的语言表达方式”。
英语演讲比赛中，对于让很多选手忐忑不已的评委提问环节，陈凌真也是信手拈来。最近的这次比赛，她的演讲题目是“友善帮助是给别人最好的礼物”，演讲完毕后评委针对她的演讲内容提问。评委问她所有的帮助都是友善的吗？陈凌真认为所有的帮助都是友善的，因为帮助别人就是出于自己的善心，如果没有善心的话，可能也就不会出手帮助别人了。她对自己演讲的主题深信不疑。陈凌真告诉初初，她一直很喜欢演讲，这一路走来她感觉到明显的进步，自己会继续加油努力的！
对语言的纯熟掌握让陈凌真能直接而深刻地接触西方世界，然而聊到个人爱好，她却对中国传统文化情有独钟。难怪初初见陈凌真的第一眼会有一种温润儒雅、大方稳重的气质呢！
学好英语是一个精益求精、思考语言习惯的过程，英语演讲是一个充满激情、表达自我的过程。每一个过程都是一个真实的、努力成长的陈凌真。陈凌真希望通过自己的努力，向世界讲好中国故事，传播中国文化。
印象
陈凌真家长：
女儿是一个善良、文静、有爱心的孩子，她生活独立自强，学习自觉努力，兴趣爱好广泛，比如阅读、舞蹈、美术、书法、弹古筝、手工制作等。课余时间经常阅读各类书刊，每周末的美术小班课风雨无阻；兴致来了，拿起琴谱就弹上一曲《渔舟唱晚》《茉莉花》等；太空泥、彩纸在她手里捣鼓几下，小动物、花朵等小玩意就诞生了。
家务活儿，她也会学着做，有空就帮忙搭把手，择菜、剥豆子、做馒头、包水饺、做包子等都能圆满完成任务，馒头还会做出花样，小猪头、小兔子等像模像样。
小脾气有点“犟”，这股倔劲让她不轻易认输，努力追求完美，也难免会“头撞南墙”，但不经历风雨哪能见到彩虹呢。