【摘 要】
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“托马斯”是幼儿喜爱的卡通人物之一,在日常教学生活中总能听到幼儿谈论动画《托马斯和他的朋友》的故事人物和情节,在设计本节教学活动时便想尝试能否将幼儿日常生活中感兴
【机 构】
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广东省工贸职业技术学院荔湾校区 广东省商业职业技术学校,广州 广州,510000;兰州市城关区和政路幼儿园,甘肃 兰州,730030
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“托马斯”是幼儿喜爱的卡通人物之一,在日常教学生活中总能听到幼儿谈论动画《托马斯和他的朋友》的故事人物和情节,在设计本节教学活动时便想尝试能否将幼儿日常生活中感兴趣的元素加入教学活动,由此引发幼儿更好的参与和融入教学活动,于是将动画《托马斯和他的朋友》中的故事内容引入本节教学活动.本节体育活动借此开展双人合作拖坐平板车活动,可以发展幼儿的合作能力,锻炼幼儿手部力量,灵敏性和协调性,感受合作间的欢乐.创造条件,让孩子充分探索,发展思维.
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