应用型本科高校安全工程专业《企业安全管理实务》课程教学实践初探

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wysaccp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘 要:产教融合是地方普通本科高校向应用型高校转变的重要举措之一,而专业课程建设是其中的一项重要抓手。结合安全工程专业和《企业安全管理实务》课程实际,发挥政校合作优势,以工贸企业安全生产标准化建设为重要教学内容,采用项目式、研讨式教学方法,有机融合线上支持、外力辅助和线下实践,面向小微企业开展团队化课程实践,并采用过程化考核方式,提高了学生分析和解决问题的能力。
其他文献
会议
会议
对于小学班主任工作而言,具有显著的特殊性和复杂性,主要工作对象是身心成长发育不成熟的儿童,他们爱玩好动,情绪多n变,可塑性强,要想真正做好班主任管理工作,就离不开沟通和交流,并
在学校教育工作中,班级是一个基础的单位。提升班级管理有效性是开展教育任务的基本要求。每天和学生接触时间最多的人n是班主任,班主任的工作会直接影响到班级管理的有效性。
会议
摘 要:教师是立教之本,兴教之源。十九大以来,国家高度重视教师队伍建设,师德师风是教师队伍建设的首要任务。阐述了新时代下高校师德师风的内涵、重要性和紧迫性,分析当前高校
会议
目的:探索区域性激光指示笔精准教学法应用在诊断学实验课教学课堂中的教学效果。方法:在2016级临床医学8个班中随机n抽样2个班作为对照组(135人)和实验组(137人)。对照组采用传统
随着国家对校园足球越来越重视,校园足球全面开展四级联赛,学校之间和学校内部的班级联赛、足球节等活动方式需要更多高n质量的足球裁判员来服务于校园足球比赛,而各学校担任校
会议