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2007年我调入一所新的学校，接手三年级，在这个新的班级里，遇到我教学生涯中又一个特殊学生。她叫陈萧宇，今年只有七岁，因为从小爱读书，又爱写作文，加上性格开朗，脑子反应很快，自己觉得一年级知识太简单，主动找校长要求跳级。校长经过多方面考核，竟破格批准了一个孩子的请求。于是，我成了她跳级后的新任语文老师。