初中语文“问题式”教学探究

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“问题式”教学是教师以学生为本、以问题为中心进行的教学,学生在教师的引导下自主地发现问题,合作探究问题,交流解决问题,完成“三维”目标,以达到启发学生思维和培养学生解决问题能力的一种教学方法。它能使教与学的重心不再仅仅停留在获取知识上,而是上升到学会思考、学会学习上,使被动地接受式学习转变为主动的探索性学习。
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