高中生文学底蕴塑造的现实意义与教学改革

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在时代变革的大背景下、文化的发展也在各方面逐步推进、尤其是在教学这一重要领域中,我国新课程改革为高中语文教学的发展创造了崭新的契机。一个学生的文化底蕴形成的关键时期是在高中阶段,教师在教学改革进程中必须探索出现实与需求的矛盾问题并且解决这些问题以推进教学改革。在此形势下教师首先要清晰高中生文学底蕴塑造的现实意义,然后系统完善地分析改革中需要突破的现实问题,并提出科学合理的改革方法,以此为文学底蕴塑造现实意义的改革提供参考。 In the context of the changing times, the development of culture is also progressively promoted in all aspects. Especially in the important area of ​​teaching, the new curriculum reform in our country has created a brand new opportunity for the development of Chinese teaching in senior high schools. The key period for the formation of a student’s cultural heritage is in senior middle school. Teachers must explore the contradiction between reality and need in teaching reform process and solve these problems so as to promote the teaching reform. Under this circumstance, teachers should first clear the practical significance of shaping the literary heritage of senior high school students, and then systematically analyze the practical problems that need to be solved in the reform and put forward scientific and reasonable methods of reform so as to provide reference for the reform of shaping the literary realities. .
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