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如何使课堂教学从“有效”走向“高效”
如何使课堂教学从“有效”走向“高效”
来源 :新课程学习·上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yfj7874
【摘 要】
:
从有课堂教学的那一时刻起,教师就一定有追求课堂高效的愿望,但是,如何使课堂教学从“有效”走向“高效”一直是困扰广大教师的一大难题。其实,教师要想使课堂实现高效,至少要做到
【作 者】
:
李世娥
裴中军
【机 构】
:
山东省微山县付村镇三河口小学山东省微山县第一中学;
【出 处】
:
新课程学习·上旬
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
理念
专业
教技
反思
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从有课堂教学的那一时刻起,教师就一定有追求课堂高效的愿望,但是,如何使课堂教学从“有效”走向“高效”一直是困扰广大教师的一大难题。其实,教师要想使课堂实现高效,至少要做到以下几点:理念要“生本”,专业要“精深”,教技要“精湛”,反思要“深刻”。
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