【摘 要】
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<正>每一节数学课都有相对独立的课题,设计课题是数学教学设计的组成部分,出示课题是全课板书的重要内容,课题出示时机的选择既是教学流程中基本环节的安排,也是教学艺术的体
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<正>每一节数学课都有相对独立的课题,设计课题是数学教学设计的组成部分,出示课题是全课板书的重要内容,课题出示时机的选择既是教学流程中基本环节的安排,也是教学艺术的体现。小学数学课题是教学内容的浓缩,有的是数学问题的抽象,有的还是数学思想方法的集中体现。课题在学生的数学学习中具有以下几方面的作用。1.目标导向作用。有明确的学习目标,是引导学生积极探索、主动参与学习的前提条件,在学习中应让学
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