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期刊论文
挖掘初中科学学科育人价值
挖掘初中科学学科育人价值
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taobixianshi
【摘 要】
:
初中科学是一门综合的科学课程,主要强调让学生了解科学概貌,感悟科学探究过程,认识实验方法,了解科学、技术与社会发展的关系。所以如何挖掘科学课程的教学内容,凸现科学学科的育
【作 者】
:
葛艳
范标
【机 构】
:
上海市青云中学,上海市闸北区教师进修学院
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
科学学科
育人价值
初中科学
挖掘
科学课程
探究过程
社会发展
教学内容
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初中科学是一门综合的科学课程,主要强调让学生了解科学概貌,感悟科学探究过程,认识实验方法,了解科学、技术与社会发展的关系。所以如何挖掘科学课程的教学内容,凸现科学学科的育人功能显得尤为重要,本文以《比较同种生物间的异同》一课为例,谈如何进行学科育人价值设计。
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