胡锦涛总书记在党的十七大报告强调:教育是国家发展、民族振兴的基石。温家宝总理在今年的政府工作报告中指出:全国财政用于教育支出五年累计2.43万亿元,比前五年增长1.26倍。农村义务教育已全面纳入财政保障的范围,对全国农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,使1.5亿的学生和780万名家庭经济困难的寄宿生受益。平凡的数字述说着不平凡的故事,见证着中央
区域游戏是幼儿园日常教学过程中用来促进幼儿全面发展的重要手段。本文从适时讨论、积极评价和参与游戏三个方面提出解决策略。
创新是一个永远不过时的话题,是社会的需要,是民族的灵魂。教师要以创新为目标,充分调动学生的积极性,提高学生的语文学习水平和创新能力,促进学生全面健康成长。
简述了冷轧带钢生产中的工艺特点、在冷轧中采用的艺冷却与润滑以及轧制制度。
学生的自主命题是《玩具》。孩子们尚在积极思考,我心下疑惑,不知道这个题目,学生的研讨和交流效果会是怎么样。有时候,教师总会低估学生。 很快,第一个学生说,玩具中寄托着我们的童年。 我说,从喜欢玩具的时间入手,比较质朴。能不能详细说说? 学生说:“很偶然的,暑假里收拾房间的时候,我检视了一个个玩具,一个一个地玩过去,玩了很久。每一个玩具,都是童年快乐生活的映照。童年走了,永远不回来了,但童年的
教的最终目的是学生的学和做的统一。“教、学、做”合一理念,重在如何从学生角度出发,在教学中融入生活即教育的理念提供了指导,把教与学有效地与做融合起来,引导学生在做中
从型式与尺寸,精度与指标,检定条件与要求,局部误差,平面度的检定与评定等5个方面阐述了新旧平板检定规程的主要区别。
在课堂教学中开展研究性学习活动,从根本上改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,有利于提高学生学习兴趣,培养学生的探索能力、独立思考能力、创新能力.本文结合教学实践从五个环节,谈谈在中学数学课堂教学中实施研究性学习的一些做法. 一、创设问题情境是研究性学习的前提 求知欲是人们思考研究问题的内在动力,学生的求知欲越高,主动探索精神越强.在教学中,教师应从
我要过生日了。我对自己的生日本是不太在意的,抱着可过可不过的心态。妻子说这次要将我的生日过得“隆重”一些。因为如果我总是这般不重视过生日,家人就找不到机会向我表达爱