分类归纳　典例分析　突破难点

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：acy333

【摘要】

：

细胞呼吸是历年高考的重点知识，由于细胞呼吸与光合作用、生产实践联系紧密，学生感觉学习这部分内容特别难。在教学中我采用试题分类与典型题分析相结合的方法，教学效果明显。　　　　1 有氧呼吸与无氧呼吸的判别问题　　　　例1：酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N。在安静情况下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是（）　　A． 1/3N molB． 3N mol　　C． 6N molD． 12N mol　

【作者】

：

陈品琴

【出处】

：

中学生物学

【发表日期】

：

2007年12期

【关键词】

：

呼吸光合作用作用细胞浓度装置

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　细胞呼吸是历年高考的重点知识，由于细胞呼吸与光合作用、生产实践联系紧密，学生感觉学习这部分内容特别难。在教学中我采用试题分类与典型题分析相结合的方法，教学效果明显。全文查看链接　　例5：在科学研究中常采用呼吸商：表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如图6所示。全文查看链接

其他文献

它们一样吗

期刊

生物简讯1则

2013年10月7日，2013年诺贝尔医学或生理学奖给了从事细胞内机械运输机制的三位科学家，他们分别是詹姆斯·E·罗斯曼、兰迪·谢克曼和托马斯·聚德霍夫。获奖理由是“發现细胞内的主要运输系统——囊泡运输的调节机制”。　　对于一个庞大且繁忙的港口，需要一套运行体制保证正确的货物在正确的时间运送到正确的地点。细胞有着被称为细胞器的不同“隔间”，也面临着类似问题：细胞产生分子物质如荷尔蒙、神经传递素、细

期刊

细胞正确物质罗斯托马斯细胞器

分式求值方法多

根据所给条件求分式的值，是分式这部分内容中的一个重点。一般的题目，可采用先化简、后求值的方法。但对于一些特殊情况，若采用适当的方法，就会收到事半功倍的效果。　　　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文本文为全文原貌未安装PDF

期刊

分式就会方法全文原貌请先

“分式”学习１０例说

作者简介：骆传枢，中学特级教师，曾在中学任教15年，后调入河南省教育厅基础教研室从事中学数学研究工作，在国家级刊物上发表论文100多篇，为教育部基教司撰写中学教师教学基本功讲座、主编、参编中学数学教学参考书和教辅资料3000多万字，在中央人民广播电台、河南省电视台主持讲座100多课时，1989年被国家人事部、教育部评为全国优秀教师，并获全国优秀教师奖章。　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内

期刊

教育部河南省中学中央人民广播电台教育厅优秀教师

整体把握直线之间的位置关系

在初中的“图形”家族中，平面图形是主角.其中，直线之间的位置关系是平面图形的核心.

期刊

图形平面直线主角初中核心

“不等式与不等式组”

5.如图1是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图（支点在中点处），则根据图1在数轴上确定甲的体重所在的范围，正确的是（　　）。　　7.从小明家到学校的路程是16km小明从家到学校，途中最高速度是8km/h，最低速度是4km.设他所用的时间为th.则t的取值范围是（　　）.　　二.细心填一填（每小题3分，共21分）　　9.满足不等式2X-10的解集是x<-1.则a的值是____。　　13.若点M（-5 m

期刊

不等式房间填土小明则有机器

注重课本基础,学会举一反三

双等边三角形问题在有关全等三角形的问题中经常遇到，人教版《数学》八年级上册习题12.3第11题本文为全文原貌未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文

期刊

角形全文原貌请先人教版习题

Ｘ２＋（ｐ＋ｑ）ｘ＋ｐｑ型式子的分解

二次項的系数是1，常数项是两个数之积。本文为全文原貌未安装PDF浏览器用户请先下载安装原版全文

期刊

全文常数原貌请先系数原版

《一次函数》复习测试题

如果你想找到真理，你就要尽可能地对每件事情保持怀疑。　　——笛卡尔(法国数学家，1596－1650)　　注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文本文为全文原貌未安装PDF浏览器用户请先下载安装