比较外国高校英语教学和中国高校英语教学的比较

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自主学习是指学生自觉主动地去发现、探索、理解知识的过程,是学生在学习活动中表现出来的一种综合素质.通过有目的的、针对性的、系统的教学指导,不同年龄段的学生都可以获得与自身相适应的自主学习策略,并能灵活地使用,从而有利于促进学生学习成效的提高.本文以高校英语专业学生为例,探究自主学习的方法.
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