【摘 要】
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随着课程改革步伐的加快,不同的教学模式层出不穷,课堂形成平等、互助、和谐的氛围,教师成为知识传播者、学者、合作者的统一体,自主探究、合作交流和操作实践成为学生重要的
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随着课程改革步伐的加快,不同的教学模式层出不穷,课堂形成平等、互助、和谐的氛围,教师成为知识传播者、学者、合作者的统一体,自主探究、合作交流和操作实践成为学生重要的学习方式,但大班额成为课改所面临的实际问题.如何面对实际继续推进课改,我认为营造师生、生生互动氛围,激发学生的学习兴趣,使思维能力的培养成为课堂的主旋律,这是最有效、可行的途径.正如苏霍姆林斯基所说:"真正的学校乃是一个积极思考的王国".在此,将多年来尝试的有效方法总结如下:
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