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当代幼儿教育工作在时代发展进程中得到了前所未有的重视,幼儿教育小学化的现象在某些地区还较为明显,这无疑是影响幼 儿身心健康发展的重要因素之一。作为幼儿教育工作者,应当关注幼儿生理、心理的发展特点,结合幼儿发展需求,开展相应的教育教学 工作。本文将通过对目前存在的幼儿教育小学化的现象进行分析,从而得出幼儿教育小学化的解决策略。