依托主题阅读促进读写结合教学

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在初中英语听说读写的四项基本技能培养中,读和写是要突破的重点和难点.由于应试教育的影响,初中英语教学对于读写结合教学的研究并不多.本文阐述了通过主题阅读来培养学生的学以致用和创新精神,同时为写作储备丰富的语言知识和广泛的写作素材,使学生通过阅读文章训练写作能力,提高写作技巧,实现以读促写,以写带读的教学目标.
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